Elaboración, estructura, prueba funcional, planteamiento.
1. Normativa: Estructura
Base musculo estética.
MATERIALES
↬Icopor
↬Cinta adhesiva
↬Papel
↬Cuerda o cabuya
↬Huevo
↬Esponja
↬ Caja
↬Papel (papiroflexia).
2. Intangibilidad
Idea:
Marca: Vans.
Slogan: Off the Wall.
Frase: “Siempre de pie”
Paracaídas: Es resistente a cualquier tipo de caída y adaptable a cualquier tipo de terreno.
FORMA: Decorar caja de zapatos marca VANS: en su contenido un huevo, la razón porque este caerá y su caja quedará intacta y de pie.
3. Funcionalidad
Interactuar con el empaque en este caso, la caja de zapatos se podrá abrir para tomar el contenido.
4. Formalestéticos:
Relación: Concepto + marca.
MARCA: VANS
Nombre: Pisa Huevo
La razón por la que siempre que tiras unas Vans siempre caen de pie es sencilla: El peso de la suela de goma. La marca es popular por su gran resistencia y gran parte de su éxito reside en esas suelas que garantizan durabilidad y robustez al calzado. El upper de las Vans es el de lona, un material que pesa muy poco en comparación con la suela de goma. Por eso, cada vez que lanzas tus Vans al aire, por muchas vueltas que den, siempre caen de pie.
Componentes disciplinares (Nivel reflexivo):
Escenario problemático: Es la potencia virtual, esta es abstracta, donde se encuentra los efectos colaterales y la toma de decisiones.
El estado del arte: Es la selección de la marca, a partir de la investigación de la marca, donde se busca innovar, en este caso seria el blog donde evidenciamos todo lo que se realiza en cada clase.
Planteamiento: Busca cuestionarse; A `partir de lo que entiende el sujeto y de lo que interpreta, es decir los detonantes del proyecto. (concepto jerárquico)
MCMC
- Estructura.
- Formaslestéticos.
- Funcionalidad.
CONCEPTO JERÁRQUICO: Relación sistémica - ficha técnica.
EL MUNDO DE LO ONÍRICO: Fantasioso, inconsciente, ilusiones ópticas, surreal).
ARTE CINÉTICO: Premisa constructiva.
(Vector de corrección obligatorio)
VITRINA-PROYECTO FINAL
☘MCMC
☘Planteamiento problema.
CONCLUSIÓN: Esta clase se basa de diferentes componentes disciplinares de nivel reflexivo, donde se puede evidenciar; el escenario problemático, el planteamiento, la matriz cognitiva morfológica, el estado del arte y la ficha de producción, que son a partir de procesos cognitivos.
Interpretar el espacio.
☘ MARCA: Genética, elementos análogos. (Despierta emociones)
➵Premisas: Estilos de postura.
➵Virtual: Transferencia emocional, interés, (Viaje de un sujeto a otro)
→Transcodificaciones: Es la forma en la que se tiene cierto tipo de radiación. (Proceso cibernético)
➵Esquema básico funcionamiento: Imitado por el contexto.
☘ NORMATIVA: Cualidades compositivas de un producto→ Reglas, obligaciones, cualidades compositivas.
→Poiesis: Creativos ¿Productos que desencadenan?
→Sinergia: Relación contacto (Conmigo)
Clasificación de las cualidades compositivas:
↬Estructurales cualidades musculoesquelética del objeto
↬Son elementos connotativos (Normativa)
MATRIZ CONCEPTUAL DE MARFO-CONCEPCIÓN
↓
1. Conocer sujeto+expertos actores+productores.
2. Estado arte(lo que hay) ¿Que existe? antecedentes
- Conclusiones; proceso cognitivo de síntesis (Proceso evolutivo)
3. Planteamiento (Descripción propuesta)
CONCLUSIÓN: La genética de la marca, logra reconocer las tipologías del usuario, a través de la trasferencia emocional del objeto al usuario, en relación con la transcodificación, que comparte la misma genética emocional y platea las lógicas de la existencia. Es por ello, que para realizar el análisis genético se debe resaltar las normativas, es decir las cualidades compositivas de un producto, por medio de unas reglas u obligaciones. Estas se clasifican en estructuras músculoesqueleticas y formalestéticas, donde se encuentra la poiesis (creatividad), que se encuentra de manera directa con el usuario y la genética del producto.
CONCLUSIÓN: La genética de la marca, logra reconocer las tipologías del usuario, a través de la trasferencia emocional del objeto al usuario, en relación con la transcodificación, que comparte la misma genética emocional y platea las lógicas de la existencia. Es por ello, que para realizar el análisis genético se debe resaltar las normativas, es decir las cualidades compositivas de un producto, por medio de unas reglas u obligaciones. Estas se clasifican en estructuras músculoesqueleticas y formalestéticas, donde se encuentra la poiesis (creatividad), que se encuentra de manera directa con el usuario y la genética del producto.
- Aspecto disciplinar
- Aspecto comunicativo
- Aspecto ético informativo
üNormativa: Obligación
üCualidades
morfológicas,
üCualidad: Bondad de la forma
Normativa: Estructura
Se mira la estructura, (Una interpretación sólida, fuerte)
· No escatimar costo.
· Se tiende a duplicar el peso.
o Grafados: Se pliega
o Micro corrugado: poco
peso.
ØTécnica exoesqueleto
ØGarantía de la
estructura.
v Estabilidad, durabilidad, resistencia.
Inteligibilidad de la marca
v Clara, idónea, denotación.
o Una mirada hacia la marca.
Funcionalidad
v Relación de uso.
Interactividad:
- Protocolo de usabilidad (Paso a paso)
- El producto puede ser estético, pero si no hay funcionalidad , no sirve.
- Se debe realizar pruebas de funcionalidad.
Formalestéticos
v Sinergico (Relacion, intercomunicación)
v Concepto + marca. (Relación)
v Creatividad
CONCLUSIÓN:Para realizar un buen producto, se debe tener en cuenta la marca en relación a las características y reglas o normas, que tiene que tener un producto para mantener estabilidad y buena estructura, buena solidez, al igual que debe modular y tener un buen ensamble. Por ello, se debe tener muy en cuenta la estructura, en esta, las técnicas de exoesqueleto y las estructuras músculoesqueleticas, como también las cualidades morfológicas del producto (el materia en el que se va a realizar). Y para finalizar realizar prototipo, que definirá si el producto se encuentra listo para ejercer su función. Por esto, se debe siempre tener en cuenta las normativas, para el desarrollo del producto, a partir de la estructura, la inteligibilidad (clara e idónea), la funcionalidad, (protocolos de uso y la interactividad) y lo formalestético, (lo sinérgico; la relación existente entre el concepto y la marca)
MINI POP UP STORE
![]() |
Pop up store "Bon Yurt", proyecto realizado por compañeros en clase, mostrando problemas éticos de la humanidad, a partir de una interpretación sintáctica. |
PALABRAS CLAVES: Experiencia, expresiones simbólicas, connotativo, denotativo, cognitivo, pruebas estructurales, juicio, suposiciones, psicología del color, figural, figurativo, directa, literal, abstracto, indicios.
CONCEPTO
FIGURAL: Es lo inacabado, lo que no esta escrito, no es literal y no es directo.
FIGURATIVO: Es una isomorfía que es directa y literal.
MI MINI POP UP STORE - ALL YURT
Problema ético de la humanidad: LA XENOFOBIA.
Autores: Wendy Jiménez, Vanesa Sanchez.
Este proyecto trato sobre la xenofobia, donde explicábamos todas aquellas situaciones que se pueden dar al rededor de esta nuestro país,sobre todo las injusticias que se esas personas viven día a día, por esta razón la etiqueta del Bon Yurt muestra "las personas no son fronteras" como una reflexión que se da a cerca de la discriminación, que presenta en ciertas personas por ser de otro país, en este caso de Venezuela es un atentado contra dignidad humana.
PROPÓSITO:Convertir un Bon Yurt, en un problema ético de la humanidad, a partir de cada proyecto realizado, se logro experimentar el trabajo de los compañeros, los cuales representaban su Bon Yurt con un gran valor significativo hacia el antivalor que llegaron a trabajar.
Este proyecto trato sobre la xenofobia, donde explicábamos todas aquellas situaciones que se pueden dar al rededor de esta nuestro país,sobre todo las injusticias que se esas personas viven día a día, por esta razón la etiqueta del Bon Yurt muestra "las personas no son fronteras" como una reflexión que se da a cerca de la discriminación, que presenta en ciertas personas por ser de otro país, en este caso de Venezuela es un atentado contra dignidad humana.
PROPÓSITO:Convertir un Bon Yurt, en un problema ético de la humanidad, a partir de cada proyecto realizado, se logro experimentar el trabajo de los compañeros, los cuales representaban su Bon Yurt con un gran valor significativo hacia el antivalor que llegaron a trabajar.
![](https://1.bp.blogspot.com/-43mDwoMAtpo/XWwwW38bI_I/AAAAAAAACIw/5nN36CY66WsNBFTt7sz6MD0hudDrVqHCQCLcBGAs/s640/IMG_0842.jpeg)
NARCISISMO.
![](https://1.bp.blogspot.com/-ywpsjfaA64Y/XWwwXS6C81I/AAAAAAAACI0/_cQ8YepYN5wB0SvWZRKcwzOr2F4nqDfwACLcBGAs/s640/IMG_0844.jpeg)
LA CODICIA.
Autores: Joseph Florez, Lina.
![](https://1.bp.blogspot.com/-pUD9PXSBjOY/XWwwrA_1fZI/AAAAAAAACJM/ke6LTh2CqIsbeBjS7Xk01TlB2WfrLiDOACLcBGAs/s640/IMG_0845.jpeg)
DISCRIMINACIÓN.
Autores: Paulina Medrano, Maria Jose Reyes.
![](https://1.bp.blogspot.com/-r38D6lCRmA8/XWwwowio8BI/AAAAAAAACJI/Q6b38vtK908U5fwhaIPIl-eTatwXjimLQCLcBGAs/s640/IMG_0846.jpeg)
LA MENTIRA.
Autores: Catalina, Mateo.
![](https://1.bp.blogspot.com/-_3gPJPtENRM/XWwwrci6fwI/AAAAAAAACJQ/1FovhuvHFQkxRbDiuOQggsa8gobXh6XXACLcBGAs/s640/IMG_0847%2B%25281%2529.jpeg)
LA DOBLE MORAL.
Autores: Sebastián, Camila Zambrano, Jhonatan Molina.
![](https://1.bp.blogspot.com/-l8OBEsFB07o/XWwxNoJ0ibI/AAAAAAAACJ4/rcw8j7_JP4cIpFgKB5kzMl9ZfC4E2XRqgCLcBGAs/s640/IMG_0852.jpeg)
DROGADICCIÓN.
Autores: Juliana Sierra, Andres Caro.
![](https://1.bp.blogspot.com/-EQkvPG_XnVw/XWwxWc83PMI/AAAAAAAACKM/yqyF2YKteLs46QhLH7QIBydBhsZJdXqVwCLcBGAs/s640/IMG_0857.jpeg)
EL RACISMO.
Autores: Laura Coronado, Jessica Ocampo.
![](https://1.bp.blogspot.com/-43mDwoMAtpo/XWwwW38bI_I/AAAAAAAACIw/5nN36CY66WsNBFTt7sz6MD0hudDrVqHCQCLcBGAs/s640/IMG_0842.jpeg)
NARCISISMO.
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LA CODICIA.
Autores: Joseph Florez, Lina.![](https://1.bp.blogspot.com/-pUD9PXSBjOY/XWwwrA_1fZI/AAAAAAAACJM/ke6LTh2CqIsbeBjS7Xk01TlB2WfrLiDOACLcBGAs/s640/IMG_0845.jpeg)
DISCRIMINACIÓN.
Autores: Paulina Medrano, Maria Jose Reyes.![](https://1.bp.blogspot.com/-r38D6lCRmA8/XWwwowio8BI/AAAAAAAACJI/Q6b38vtK908U5fwhaIPIl-eTatwXjimLQCLcBGAs/s640/IMG_0846.jpeg)
LA MENTIRA.
Autores: Catalina, Mateo.![](https://1.bp.blogspot.com/-_3gPJPtENRM/XWwwrci6fwI/AAAAAAAACJQ/1FovhuvHFQkxRbDiuOQggsa8gobXh6XXACLcBGAs/s640/IMG_0847%2B%25281%2529.jpeg)
LA DOBLE MORAL.
Autores: Sebastián, Camila Zambrano, Jhonatan Molina.![](https://1.bp.blogspot.com/-l8OBEsFB07o/XWwxNoJ0ibI/AAAAAAAACJ4/rcw8j7_JP4cIpFgKB5kzMl9ZfC4E2XRqgCLcBGAs/s640/IMG_0852.jpeg)
DROGADICCIÓN.
Autores: Juliana Sierra, Andres Caro.![](https://1.bp.blogspot.com/-EQkvPG_XnVw/XWwxWc83PMI/AAAAAAAACKM/yqyF2YKteLs46QhLH7QIBydBhsZJdXqVwCLcBGAs/s640/IMG_0857.jpeg)
EL RACISMO.
Autores: Laura Coronado, Jessica Ocampo.
![](https://1.bp.blogspot.com/-JklVSEjSdWQ/XWwxQaGNa9I/AAAAAAAACKA/kqgXC2f5IIwkbe0H9l68rEXPIZYrocmWgCLcBGAs/s640/IMG_0855.jpeg)
LA DESIGUALDAD.
![](https://1.bp.blogspot.com/-QDKoIJmbixw/XWww6gD9V9I/AAAAAAAACJc/-6Cr91te4I8CoTXr6ym7nBZtJt20sKuTQCLcBGAs/s640/IMG_0850.jpeg)
Catalina Torrez, Marco Gómez.
![](https://1.bp.blogspot.com/-taH1HaAgVXc/XWwxDBXlacI/AAAAAAAACJs/S_dnwS9kh00M5awLbRWKtPy_y9_i_a1NACLcBGAs/s640/IMG_0851.jpeg)
RACISMO.
Laura Coronado, Jessica Jimènez.
![](https://1.bp.blogspot.com/-cV2YZAzsKmc/XWww-jxZuXI/AAAAAAAACJo/DOikXv0aOawDizHtalgv2Ktd8LN4Aa3UwCLcBGAs/s640/IMG_0849.jpeg)
MACHISMO.
![](https://1.bp.blogspot.com/-jYWIszYXKOg/XWwxRZc4ynI/AAAAAAAACKE/EmLlYMRyHsU2KetmIUJ8Ys7_T-dJhWSUQCLcBGAs/s640/IMG_0856.jpeg)
![](https://1.bp.blogspot.com/-JklVSEjSdWQ/XWwxQaGNa9I/AAAAAAAACKA/kqgXC2f5IIwkbe0H9l68rEXPIZYrocmWgCLcBGAs/s640/IMG_0855.jpeg)
LA DESIGUALDAD.
![](https://1.bp.blogspot.com/-QDKoIJmbixw/XWww6gD9V9I/AAAAAAAACJc/-6Cr91te4I8CoTXr6ym7nBZtJt20sKuTQCLcBGAs/s640/IMG_0850.jpeg)
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RACISMO.
Laura Coronado, Jessica Jimènez.
Laura Coronado, Jessica Jimènez.
![](https://1.bp.blogspot.com/-cV2YZAzsKmc/XWww-jxZuXI/AAAAAAAACJo/DOikXv0aOawDizHtalgv2Ktd8LN4Aa3UwCLcBGAs/s640/IMG_0849.jpeg)
![](https://1.bp.blogspot.com/-jYWIszYXKOg/XWwxRZc4ynI/AAAAAAAACKE/EmLlYMRyHsU2KetmIUJ8Ys7_T-dJhWSUQCLcBGAs/s640/IMG_0856.jpeg)
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